Kids

Outcome: Cambridge YLE FLYERS (10/15 shields)  

10 - 11 years old (Grades 5 - 6)

CEFR: A2

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các câu giao tiếp và đoạn kể, đoạn mô tả, bản báo cáo, thông tin chương trình có chứa câu ghép, câu phức và từ vựng nâng cao trong các chủ đề mở rộng mang tính khoa học, quan điểm, tư duy logic nhiều hơn chương trình nghệ thuật, công tác cứu hộ, định vị, dân du cư, vũ trụ...

• Hiểu các câu hỏi chi tiết, mở rộng và nâng cao ở các chủ đề đã được học.

Kỹ năng nói:

• Giao tiếp bằng câu đơn và câu ghép, từ vựng mở rộng, mẫu câu, thì, cấu trúc phức tạp hơn trong các tình huống giao tiếp với các chủ đề đã học.

• Phát âm chuẩn các âm đơn, âm đôi, âm dài, âm ngắn, từ vựng, đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu, đoạn.

• Kể chuyện dựa vào tranh hoặc ý tưởng riêng, miêu tả sự vật, sự việc, bày tỏ ý kiến, cảm xúc, nhận xét, so sánh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc hiểu văn bản mô tả sự vật, sự việc, con người, câu chuyện, văn bản ngắn bao gồm những từ chưa biết.

• Viết miêu tả sự vật, tranh, hành động; viết bài báo, đánh giá, báo cáo, kịch bản ở dạng đơn giản.

• Xác định được ý chính cũng như trả lời được các câu hỏi chi tiết trong bài, giải thích và cho ý kiến đánh giá.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 350 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như môi trường, vũ trụ, nghệ thuật, khám phá.

• Ngữ pháp: câu bị động thì hiện tại/quá khứ, so sánh nhất/hơn/bằng, hiện tại đơn, quá khứ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành, tương lai đơn, hiện tại tiếp diễn mang nghĩa tương lai, câu điều kiện loại 1, mệnh đề quan hệ, động từ khuyết thiếu “may, might, could”, cấu trúc “used to”, “be going to”...

Kỹ năng khác: 

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome: Cambridge YLE FLYERS (10/15 shields)  

10 - 11 years old (Grade 5 - 6)

CEFR: A2

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các câu giao tiếp và đoạn kể, đoạn mô tả, bản báo cáo, thông tin chương trình có chứa câu ghép, câu phức và từ vựng nâng cao trong các chủ đề mở rộng mang tính khoa học, quan điểm, tư duy logic nhiều hơn chương trình nghệ thuật, công tác cứu hộ, định vị, dân du cư, vũ trụ...

• Hiểu các câu hỏi chi tiết, mở rộng và nâng cao ở các chủ đề đã được học.

Kỹ năng nói:

• Giao tiếp bằng câu đơn và câu ghép, từ vựng mở rộng, mẫu câu, thì, cấu trúc phức tạp hơn trong các tình huống giao tiếp với các chủ đề đã học.

• Phát âm chuẩn các âm đơn, âm đôi, âm dài, âm ngắn, từ vựng, đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu, đoạn.

• Kể chuyện dựa vào tranh hoặc ý tưởng riêng, miêu tả sự vật, sự việc, bày tỏ ý kiến, cảm xúc, nhận xét, so sánh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc hiểu văn bản mô tả sự vật, sự việc, con người, câu chuyện, văn bản ngắn bao gồm những từ chưa biết.

• Viết miêu tả sự vật, tranh, hành động; viết bài báo, đánh giá, báo cáo, kịch bản ở dạng đơn giản.

• Xác định được ý chính cũng như trả lời được các câu hỏi chi tiết trong bài, giải thích và cho ý kiến đánh giá.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 350 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như môi trường, vũ trụ, nghệ thuật, khám phá.

• Ngữ pháp: câu bị động thì hiện tại/quá khứ, so sánh nhất/hơn/bằng, hiện tại đơn, quá khứ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành, tương lai đơn, hiện tại tiếp diễn mang nghĩa tương lai, câu điều kiện loại 1, mệnh đề quan hệ, động từ khuyết thiếu “may, might, could”, cấu trúc “used to”, “be going to”...

Kỹ năng khác: 

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome: Cambridge YLE FLYERS (10/15 shields)  

10 - 11 years old (Grade 5 - 6)

CEFR: A2

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các câu giao tiếp và đoạn kể, đoạn mô tả, bản báo cáo, thông tin chương trình có chứa câu ghép, câu phức và từ vựng nâng cao trong các chủ đề mở rộng mang tính khoa học, quan điểm, tư duy logic nhiều hơn chương trình nghệ thuật, công tác cứu hộ, định vị, dân du cư, vũ trụ...

• Hiểu các câu hỏi chi tiết, mở rộng và nâng cao ở các chủ đề đã được học.

Kỹ năng nói:

• Giao tiếp bằng câu đơn và câu ghép, từ vựng mở rộng, mẫu câu, thì, cấu trúc phức tạp hơn trong các tình huống giao tiếp với các chủ đề đã học.

• Phát âm chuẩn các âm đơn, âm đôi, âm dài, âm ngắn, từ vựng, đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu, đoạn.

• Kể chuyện dựa vào tranh hoặc ý tưởng riêng, miêu tả sự vật, sự việc, bày tỏ ý kiến, cảm xúc, nhận xét, so sánh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc hiểu văn bản mô tả sự vật, sự việc, con người, câu chuyện, văn bản ngắn bao gồm những từ chưa biết.

• Viết miêu tả sự vật, tranh, hành động; viết bài báo, đánh giá, báo cáo, kịch bản ở dạng đơn giản.

• Xác định được ý chính cũng như trả lời được các câu hỏi chi tiết trong bài, giải thích và cho ý kiến đánh giá.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 350 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như môi trường, vũ trụ, nghệ thuật, khám phá.

• Ngữ pháp: câu bị động thì hiện tại/quá khứ, so sánh nhất/hơn/bằng, hiện tại đơn, quá khứ tiếp diễn, hiện tại hoàn thành, tương lai đơn, hiện tại tiếp diễn mang nghĩa tương lai, câu điều kiện loại 1, mệnh đề quan hệ, động từ khuyết thiếu “may, might, could”, cấu trúc “used to”, “be going to”...

Kỹ năng khác: 

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome Cambridge YLE MOVERS (10/15 shields)  

9 - 10 years old (Grades 4 - 5)

CEFR: A1+

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các mô tả đơn giản về các chủ đề quen thuộc về người và sự vật, có từ vựng và cấu trúc câu trong các chủ đề như: cuộc sống ngày nay và trong quá khứ, đồ ăn, kỹ thuật công nghệ hiện tại và trong tương lai, các thành phố nổi tiếng, ....

• Hiểu các đoạn hội thoại đơn giản có đi kèm hình ảnh về các chủ đề quen thuộc như: lễ hội harvest, một nhà thiết kế thời trang, những ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

Kỹ năng nói:

• Diễn đạt sự đồng ý hoặc không đồng ý với ai đó có sử dụng câu hoàn chỉnh và thể hiện quan điểm cá nhân.

• Hỏi và trả lời các câu hỏi theo cặp với các mẫu câu khác nhau trong các chủ đề như:thông tin về tổ chức các ngày kỷ niệm, tìm hiểu về các nhạc cụ âm nhạc, đặc điểm các loại trang phục, tình trạng sức khỏe, thói quen và sở thích ...

• Có thể miêu tả về sự vật, hình ảnh và hành động như: miêu tả trang phục bản thân, miêu tả các ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

• Kể một câu chuyện đơn giản có sử dụng hình ảnh câu chuyện gợi ý nội dung, tóm tắt một câu chuyện hoăc sắp xếp nội dung câu chuyện theo đúng thứ tự, ...

Kỹ năng đọc và viết:

• Hiểu được một số kí hiệu và chú thích đơn giản.

• Viết các đoạn nội dung poster, lời giới thiệu, thư mời (thư mời tham dự buổi tiệc), đoạn văn thể hiện quan điểm (quan điểm cá nhân về cuộc sống trong tương lai), đoạn văn đưa ra lời khuyên cho ai đó ...

• Đọc hiểu các đoạn văn ngắn có tính thực tế và xã hội đi kèm hình ảnh theo chủ đề: đọc và thực hiện các nhiệm vụ có liên quan đến bài đọc hiểu.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 300 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng.

• Ngữ pháp: hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, tương lai đơn, hiện tại hoàn thành, động từ tình thái “can”, how many?, how much?, Are there?, There is, There are, should, ...

Kỹ năng khác: 

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome Cambridge YLE MOVERS (10/15 shields)  

9 - 10 years old (Grades 4 - 5)

CEFR: A1+

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các mô tả đơn giản về các chủ đề quen thuộc về người và sự vật, có từ vựng và cấu trúc câu trong các chủ đề như: cuộc sống ngày nay và trong quá khứ, đồ ăn, kỹ thuật công nghệ hiện tại và trong tương lai, các thành phố nổi tiếng, ....

• Hiểu các đoạn hội thoại đơn giản có đi kèm hình ảnh về các chủ đề quen thuộc như: lễ hội harvest, một nhà thiết kế thời trang, những ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

Kỹ năng nói:

• Diễn đạt sự đồng ý hoặc không đồng ý với ai đó có sử dụng câu hoàn chỉnh và thể hiện quan điểm cá nhân.

• Hỏi và trả lời các câu hỏi theo cặp với các mẫu câu khác nhau trong các chủ đề như: thông tin về tổ chức các ngày kỷ niệm, tìm hiểu về các nhạc cụ âm nhạc, đặc điểm các loại trang phục, tình trạng sức khỏe, thói quen và sở thích ...

• Có thể miêu tả về sự vật, hình ảnh và hành động như: miêu tả trang phục bản thân, miêu tả các ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

• Kể một câu chuyện đơn giản có sử dụng hình ảnh câu chuyện gợi ý nội dung, tóm tắt một câu chuyện hoăc sắp xếp nội dung câu chuyện theo đúng thứ tự, ...

Kỹ năng đọc và viết:

• Hiểu được một số kí hiệu và chú thích đơn giản

• Viết các đoạn nội dung poster, lời giới thiệu, thư mời (thư mời tham dự buổi tiệc), đoạn văn thể hiện quan điểm (quan điểm cá nhân về cuộc sống trong tương lai), đoạn văn đưa ra lời khuyên cho ai đó ...

• Đọc hiểu các đoạn văn ngắn có tính thực tế và xã hội đi kèm hình ảnh theo chủ đề: đọc và thực hiện các nhiệm vụ có liên quan đến bài đọc hiểu.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 300 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng.

• Ngữ pháp: hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, tương lai đơn, hiện tại hoàn thành, động từ tình thái “can”, how many?, how much?, Are there?, There is, There are, should, ...

Kỹ năng khác: 

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome Cambridge YLE MOVERS (10/15 shields)  

9 - 10 years old (Grades 4 - 5)

CEFR: A1+

Kỹ năng nghe:

• Hiểu các mô tả đơn giản về các chủ đề quen thuộc về người và sự vật, có từ vựng và cấu trúc câu trong các chủ đề như: cuộc sống ngày nay và trong quá khứ, đồ ăn, kỹ thuật công nghệ hiện tại và trong tương lai, các thành phố nổi tiếng, ....

• Hiểu các đoạn hội thoại đơn giản có đi kèm hình ảnh về các chủ đề quen thuộc như: lễ hội harvest, một nhà thiết kế thời trang, những ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

Kỹ năng nói:

• Diễn đạt sự đồng ý hoặc không đồng ý với ai đó có sử dụng câu hoàn chỉnh và thể hiện quan điểm cá nhân.

• Hỏi và trả lời các câu hỏi theo cặp với các mẫu câu khác nhau trong các chủ đề như: thông tin về tổ chức các ngày kỷ niệm, tìm hiểu về các nhạc cụ âm nhạc, đặc điểm các loại trang phục, tình trạng sức khỏe, thói quen và sở thích ...

• Có thể miêu tả về sự vật, hình ảnh và hành động như: miêu tả trang phục bản thân, miêu tả các ngôi nhà Ai Cập cổ đại, ...

• Kể một câu chuyện đơn giản có sử dụng hình ảnh câu chuyện gợi ý nội dung, tóm tắt một câu chuyện hoặc sắp xếp nội dung câu chuyện theo đúng thứ tự, ...

Kỹ năng đọc và viết:

• Hiểu được một số kí hiệu và chú thích đơn giản.

• Viết các đoạn nội dung poster, lời giới thiệu, thư mời (thư mời tham dự buổi tiệc), đoạn văn thể hiện quan điểm (quan điểm cá nhân về cuộc sống trong tương lai), đoạn văn đưa ra lời khuyên cho ai đó ...

• Đọc hiểu các đoạn văn ngắn có tính thực tế và xã hội đi kèm hình ảnh theo chủ đề: đọc và thực hiện các nhiệm vụ có liên quan đến bài đọc hiểu.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 300 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng.

• Ngữ pháp: hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, quá khứ đơn, tương lai đơn, hiện tại hoàn thành, động từ tình thái “can”, how many?, how much?, Are there?, There is, There are, should, ...

Kỹ năng khác:

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

8 - 9 years old (Grades 3 - 4)

CEFR: A1

Kỹ năng nghe:

• Nghe và hiểu được các đoạn hội thoạị rất đơn giản về các chủ đề quen thuộc và gần gũi khi đi kèm tranh ảnh minh họa.

• Nghe hiểu các đoạn mô tả cơ bản về con người và sự vật.

• Hiểu và tham gia được cuộc hội thoại với nội dung đơn giản.

Kỹ năng nói:

• Có thể trả lời các câu hỏi liên quan đến thông tin cá nhân với ngôn ngữ đơn giản.

• Có thể liệt kê và miêu tả một cách cơ bản các sự vật hoặc tranh ảnh xung quanh.

• Có thể đặt các câu hỏi đơn giản về thói quen hay sở thích người khác.

• Có thể kể một câu chuyện đơn giản khi sử dụng tranh ảnh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc và nắm được ý chính của các văn bản ngắn khoảng 150 từ với tranh ảnh minh họa.

• Hiểu được nội dung của các biển báo, thông báo đơn giản thường thấy.

• Có thể viết các câu miêu tả ngắn về các sự vật hay tranh ảnh xung quanh hoặc giới thiệu bản thân.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 250 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như thế giới, hoạt động ngoại khóa, động vật hoang dã, các bệnh thường gặp,...

• Ngữ pháp: so sánh hơn nhất với tính từ ngắn, động từ quá khứ có và bất quy tắc, mệnh đề quan hệ cơ bản, các cấu trúc thường gặp như: want, must, how / what about

Kỹ năng khác:

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

8 - 9 years old (Grades 3 - 4)

CEFR: A1

Kỹ năng nghe:

• Nghe và hiểu được các đoạn hội thoạị rất đơn giản về các chủ đề quen thuộc và gần gũi khi đi kèm tranh ảnh minh họa.

• Nghe hiểu các đoạn mô tả cơ bản về con người và sự vật.

• Hiểu và tham gia được cuộc hội thoại với nội dung đơn giản.

Kỹ năng nói:

• Có thể trả lời các câu hỏi liên quan đến thông tin cá nhân với ngôn ngữ đơn giản.

• Có thể liệt kê và miêu tả một cách cơ bản các sự vật hoặc tranh ảnh xung quanh.

• Có thể đặt các câu hỏi đơn giản về thói quen hay sở thích người khác.

• Có thể kể một câu chuyện đơn giản khi sử dụng tranh ảnh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc và nắm được ý chính của các văn bản ngắn khoảng 150 từ với tranh ảnh minh họa.

• Hiểu được nội dung của các biển báo, thông báo đơn giản thường thấy.

• Có thể viết các câu miêu tả ngắn về các sự vật hay tranh ảnh xung quanh hoặc giới thiệu bản thân.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 250 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như thế giới, hoạt động ngoại khóa, động vật hoang dã, các bệnh thường gặp,...

• Ngữ pháp: so sánh hơn nhất với tính từ ngắn, động từ quá khứ có và bất quy tắc, mệnh đề quan hệ cơ bản, các cấu trúc thường gặp như: want, must, how / what about.

Kỹ năng khác:

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) +  Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

8 - 9 years old (Grades 3 - 4)

CEFR: A1

Kỹ năng nghe:

• Nghe và hiểu được các đoạn hội thoạị rất đơn giản về các chủ đề quen thuộc và gần gũi khi đi kèm tranh ảnh minh họa.

• Nghe hiểu các đoạn mô tả cơ bản về con người và sự vật.

• Hiểu và tham gia được cuộc hội thoại với nội dung đơn giản.

Kỹ năng nói:

• Có thể trả lời các câu hỏi liên quan đến thông tin cá nhân với ngôn ngữ đơn giản.

• Có thể liệt kê và miêu tả một cách cơ bản các sự vật hoặc tranh ảnh xung quanh.

• Có thể đặt các câu hỏi đơn giản về thói quen hay sở thích người khác.

• Có thể kể một câu chuyện đơn giản khi sử dụng tranh ảnh.

Kỹ năng đọc và viết:

• Đọc và nắm được ý chính của các văn bản ngắn khoảng 150 từ với tranh ảnh minh họa.

• Hiểu được nội dung của các biển báo, thông báo đơn giản thường thấy.

• Có thể viết các câu miêu tả ngắn về các sự vật hay tranh ảnh xung quanh hoặc giới thiệu bản thân.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung hơn 250 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng và nâng cao như thế giới, hoạt động ngoại khóa, động vật hoang dã, các bệnh thường gặp,...

• Ngữ pháp: so sánh hơn nhất với tính từ ngắn, động từ quá khứ có và bất quy tắc, mệnh đề quan hệ cơ bản, các cấu trúc thường gặp như: want, must, how / what about.

Kỹ năng khác:

• Thuyết trình theo Sơ đồ tư duy (Mind map Presentation) + Cảm thụ sách (Book Report) + tiếng Anh Khoa học (English Science)

Outcome: Cambridge YLE STARTERS (10/15 shields) 

7 - 8 years old (Grades 2 - 3)

CEFR: Pre - A1

Kỹ năng nghe:

• Có thể hiểu những chỉ dẫn ngắn và đơn giản. Hiểu được những câu mô tả về bản thân và về những sự vật, sự việc quen thuộc, thói quen, cảm giác, cảm xúc, hoạt động hiện tại ...

• Hiểu được các đoạn hội thoại ngắn với những câu hỏi và trả lời quen thuộc.

Kỹ năng nói:

• Có thể liệt kê và miêu tả thành viên trong gia đình hoặc những sự vật, sự việc quen thuộc.

• Hỏi và trả lời được các câu hỏi về bản thân về bản thân hoặc miêu tả sự vật, sự việc.

• Phát âm chuẩn các nguyên âm và phụ âm đôi. Đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu.

Kỹ năng đọc và viết:

• Có thể đọc hiểu các câu hỏi và câu đơn ngắn. Có thể đọc hiểu và nắm được ý chính của một câu chuyện ngắn.

• Viết và đánh vần đúng các từ vựng quen thuộc đã học.

• Viết đúng ngữ pháp các câu ngắn theo các cấu trúc đã học.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung gần 200 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng như nghề nghiệp, lễ hội, giao thông, trường học, ....

• Ngữ pháp: Các danh từ số nhiều bất quy tắc, các tính từ sở hữu, thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, trạng từ, giới từ chỉ thời gian, các từ để hỏi nâng cao (which, why, what time, ...), cấu trúc: would like, what a/an + adjective, các ngôn ngữ giao tiếp như: me too, so do I, ...

Kỹ năng khác: 

• Lồng tiếng (Moview Dubbing) + Kể chuyện (Story telling).

Outcome: Cambridge YLE STARTERS (10/15 shields) 

7 - 8 years old (Grades 2 - 3)

CEFR: Pre - A1

Kỹ năng nghe:

• Có thể hiểu những chỉ dẫn ngắn và đơn giản. Hiểu được những câu mô tả về bản thân và về những sự vật, sự việc quen thuộc, thói quen, cảm giác, cảm xúc, hoạt động hiện tại ...

• Hiểu được các đoạn hội thoại ngắn với những câu hỏi và trả lời quen thuộc.

Kỹ năng nói:

• Có thể liệt kê và miêu tả thành viên trong gia đình hoặc những sự vật, sự việc quen thuộc.

• Hỏi và trả lời được các câu hỏi về bản thân về bản thân hoặc miêu tả sự vật, sự việc.

• Phát âm chuẩn các nguyên âm và phụ âm đôi. Đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu.

Kỹ năng đọc và viết:

• Có thể đọc hiểu các câu hỏi và câu đơn ngắn. Có thể đọc hiểu và nắm được ý chính của một câu chuyện ngắn,

• Viết và đánh vần đúng các từ vựng quen thuộc đã học.

• Viết đúng ngữ pháp các câu ngắn theo các cấu trúc đã học.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung gần 200 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng như nghề nghiệp, lễ hội, giao thông, trường học, ....

• Ngữ pháp: Các danh từ số nhiều bất quy tắc, các tính từ sở hữu, thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, trạng từ, giới từ chỉ thời gian, các từ để hỏi nâng cao (which, why, what time, ...), cấu trúc: would like, what a/an + adjective, các ngôn ngữ giao tiếp như: me too, so do I, ...

Kỹ năng khác: 

• Lồng tiếng (Moview Dubbing) + Kể chuyện (Story telling).

Outcome: Cambridge YLE STARTERS (10/15 shields) 

7 - 8 years old (Grade 2 - 3)

CEFR: Pre - A1

Kỹ năng nghe:

• Có thể hiểu những chỉ dẫn ngắn và đơn giản. Hiểu được những câu mô tả về bản thân và về những sự vật, sự việc quen thuộc, thói quen, cảm giác, cảm xúc, hoạt động hiện tại....

• Hiểu được các đoạn hội thoại ngắn với những câu hỏi và trả lời quen thuộc.

Kỹ năng nói:

• Có thể liệt kê và miêu tả thành viên trong gia đình hoặc những sự vật, sự việc quen thuộc.

• Hỏi và trả lời được các câu hỏi về bản thân về bản thân hoặc miêu tả sự vật, sự việc.

• Phát âm chuẩn các nguyên âm và phụ âm đôi. Đánh trọng âm và nói đúng ngữ điệu của từ, câu.

Kỹ năng đọc và viết:

• Có thể đọc hiểu các câu hỏi và câu đơn ngắn. Có thể đọc hiểu và nắm được ý chính của một câu chuyện ngắn,

• Viết và đánh vần đúng các từ vựng quen thuộc đã học.

• Viết đúng ngữ pháp các câu ngắn theo các cấu trúc đã học.

Ngôn ngữ:

• Từ vựng: Bổ sung gần 200 từ vựng thuộc các chủ đề mở rộng như nghề nghiệp, lễ hội, giao thông, trường học, ....

• Ngữ pháp: Các danh từ số nhiều bất quy tắc, các tính từ sở hữu, thì hiện tại đơn, hiện tại tiếp diễn, trạng từ, giới từ chỉ thời gian, các từ để hỏi nâng cao (which, why, what time, ...), cấu trúc: would like, what a/an + adjective, các ngôn ngữ giao tiếp như: me too, so do I, ...

Kỹ năng khác:

• Lồng tiếng (Moview Dubbing) + Kể chuyện (Story telling).